“鮮澤”的读音、翻译、意思、用法、解释、故事典故--学堂网

网站首页求职就业考研保研出国留学考公考编语言基础诗词古文

词语	鮮澤
类别
释义	鮮澤 xiān zé 详细释义鲜明而有光泽。零露垂鮮澤，朗月耀其輝。零露垂鲜泽，朗月耀其辉。陆机·晋·园葵诗如今之紫草，未花時採，則根色鮮澤；花過而採，則根色黯惡。如今之紫草，未花时采，则根色鲜泽；花过而采，则根色黯恶。沈括·宋·梦溪笔谈·药议婦人數十，被服鮮澤。妇人数十，被服鲜泽。葆光子·清·物妖志·兽·猿
随便看	no thanks to sb是什么意思 no thanks to sb/sth是什么意思 no thanks to sth是什么意思 not harm a fly是什么意思 not harm a hair of head是什么意思 not harm a hair of sb's head是什么意思 not harm/hurt a fly是什么意思 not harm/touch a hair of sb's head是什么意思 not have a bar of是什么意思 not have a bar of sth是什么意思 not have a bean是什么意思 not have a bone in your body是什么意思 not have a cat in hell's chance是什么意思 not have a cat in hell's chance of是什么意思 not have a cat in hell's chance (of doing sth)是什么意思 not have a clue是什么意思 not have a dog's chance是什么意思 not have a good word to say for是什么意思 not have a good word to say for sb是什么意思 not have a good word to say for sb/sth是什么意思 not have a good word to say for sth是什么意思 not have a hair out of place是什么意思 not have a hope是什么意思 not have a hope in hell是什么意思 not have a hope in hell of是什么意思【越调】凭阑人　赠吴国良【越调】凭阑人　题情【越调】凭阑人　题情_翰墨空题鸾【越调】凭阑人　题曹云西翁赠妓小画【越调】凭阑人　香印【越调】凭阑人_众远楼上画【越调】凭阑人_暮春即事二【越调】凭阑人_江夜江水澄【越调】凭阑人_湖上二首远【越调】半鹌鹑销售督导简历范文销售督导有关销售其他职位简历范文销售电商专员简历经验范文销售服从公司安排简历范文销售二手车评估师简历范文怎么写销售店长求职简历范文销售方面简历范文销售方面的岗位简历范文销售方向简历范文销售副总监简历范文贵州省2024年全国硕士研究生招生考试（初试）报名提示（五）西北农林科技大学2024年拟招收各类专业学位硕士研究生2412名，扩招138人。西北农林科技大学2024年拟招收各类学术学位硕士研究生1659名，扩招32人广西大学2024年预计招收全日制和非全日制硕士研究生5660名，扩招160人。陕西理工大学2024年预计招收全日制学术型、专业型硕士研究生800余名三峡大学2024年拟招生约2400人（含推免），相比去年扩招300人。北京科技大学2024年全日制硕士研究生3200人左右（含学术学位、专业学位） 2024年深圳大学硕士研究生拟招生4778人，2023年拟招生4249人，扩招了529人。内蒙古大学2024届保研简况中南财经政法大学2024届保研简况 2016洛阳高考志愿填报系统：www.heao.gov.cn 2016洛阳高考志愿填报系统入口：www.heao.gov.cn 2016新乡高考志愿填报系统：www.heao.gov.cn 2016新乡高考志愿填报系统入口：www.heao.gov.cn 2016南阳高考志愿填报系统：www.heao.gov.cn 2016南阳高考志愿填报系统入口：www.heao.gov.cn 2016安阳高考志愿填报系统：www.heao.gov.cn 2016安阳高考志愿填报系统入口：www.heao.gov.cn 2016焦作高考志愿填报系统：www.heao.gov.cn 2016焦作高考志愿填报系统入口：www.heao.gov.cn 2016年申论热点整治网络低俗语言 2016年申论热点农村空心化 2016年申论热点“农家书屋”不应只成摆设 2016年申论热点消费维权 2016年申论热点抗战遗址保护 2016年申论热点公共讨论要有法治思维 2016年申论热点真人秀应该秀出中国风 2016年申论热点城市公共安全管理 2016年申论热点基层教育发展 2016年申论热点奇葩证明现象

详细释义