详细释义

1. 各种生物。
   地者，萬物之本原，諸生之根菀也。

   地者，万物之本原，诸生之根菀也。

   管子·水地

   陰陽争，諸生蕩。

   阴阳争，诸生荡。

   吕氏春秋·仲冬
2. 众有知识学问之士；众儒生。
   是以爲人君者，坐萬物之原，而官諸生之職者也。

   是以为人君者，坐万物之原，而官诸生之职者也。

   谓授诸生之官而任之以职也。生，谓知学之士也。 —尹知章注

   管子·君臣上

   夫儒者難與進取，可與守成。臣願徵魯諸生，與臣弟子共起朝儀。

   夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。

   汉书·叔孙通传

   臣本自諸生，家承素業。

   臣本自诸生，家承素业。

   任昉·南朝 梁·为范尚书让吏部封侯第一表

   〔始皇〕又渐并兼列国，虽亦召文学，置博士，而终则焚烧《诗》、《书》，杀诸生甚众。

   〔始皇〕又渐并兼列国，虽亦召文学，置博士，而终则焚烧《诗》、《书》，杀诸生甚众。

   鲁迅·汉文学史纲要第五篇
3. 众弟子。
   歲舉進士，學成行尊，自太學諸生推頌不敢與蕃齒，相與言於助教博士。

   岁举进士，学成行尊，自太学诸生推颂不敢与蕃齿，相与言于助教博士。

   韩愈·唐·太学生何蕃传

   俄拜壽州刺史，其治尚文雅，行部，先見諸生，質經義及政得失，既乃録獄訟，考耕餉勤墮，以爲常。

   俄拜寿州刺史，其治尚文雅，行部，先见诸生，质经义及政得失，既乃录狱讼，考耕饷勤堕，以为常。

   新唐书·高智周传

   所謂諸生者，不獨取訓習句讀而已，必也習典禮，明制度，臣主威儀，時政沿襲，然後施之職事，則以緣飾治道，有大議論則以經術斷之是也。

   所谓诸生者，不独取训习句读而已，必也习典礼，明制度，臣主威仪，时政沿袭，然后施之职事，则以缘饰治道，有大议论则以经术断之是也。

   王安石·宋·取材
4. 明清两代称已入学的生员。
   翌日，祭酒率學官諸生上表謝恩。

   翌日，祭酒率学官诸生上表谢恩。

   叶盛·明·水东日记·杨鼎自述荣遇数事

   年四十困諸生，輸粟入國學。

   年四十困诸生，输粟入国学。

   明史·文苑传二·罗玘

   應童子試，援筆立就如宿構，爲諸生，以忠義自許。

   应童子试，援笔立就如宿构，为诸生，以忠义自许。

   叶廷管·清·鸥陂渔话·葛苍公传

   謝山先生年十四，補諸生，例謁學宫。

   谢山先生年十四，补诸生，例谒学宫。

   陈康祺·清·燕下乡脞录卷十四