详细释义

1. 教导。
   蘄之士得遺言，若親炙夫子之教指，見良知，若重覩日月之光，惟恐傳習之不博，而未以重復之爲繁也。

   蕲之士得遗言，若亲炙夫子之教指，见良知，若重睹日月之光，惟恐传习之不博，而未以重复之为繁也。

   钱德洪·明·增刻〈传习录〉跋

   是時二子士亨、士和舉進士。公每遺書必曰：“願若輩爲好人，不願若輩爲好官。”士和以翰林吉士出爲禮部主事。公聞之喜，以其能不干進，如教指也。

   是时二子士亨、士和举进士。公每遗书必曰：“愿若辈为好人，不愿若辈为好官。”士和以翰林吉士出为礼部主事。公闻之喜，以其能不干进，如教指也。

   唐顺之·明·万古斋公传