“意义”的读音、翻译、意思、用法、解释、故事典故--学堂网

yì yì

常用释义

【名】语言文字或其他符号所表达的含义；事物所包含的内容和道理。
他重复阅读几次之后，才真正了解了这篇故事的意义。
他重复阅读几次之后，才真正了解了这篇故事的意义。
【名】作用；价值。
教育意义
这是一部很有教育意义的电影，非常值得一看。
这是一部很有教育意义的电影，非常值得一看。

详细释义

谓事物所包含的思想和道理。
殆其往而喜其反，此致君之意義也。
殆其往而喜其反，此致君之意义也。
谷梁传·襄公二十九年
性好清澹，常閒居讀《易》，小小作文，皆有意義。
性好清澹，常闲居读《易》，小小作文，皆有意义。
葛洪·晋·神仙传·蓟子训
僕少好學問，自五經之外，百氏之書，未有聞而不求，得而不觀者，然其所志，惟在其意義所歸。
仆少好学问，自五经之外，百氏之书，未有闻而不求，得而不观者，然其所志，惟在其意义所归。
韩愈·唐·答侯继书
李長吉“石破天驚逗秋雨”，雖險而無意義，祇覺無理取鬧。
李长吉“石破天惊逗秋雨”，虽险而无意义，祇觉无理取闹。
赵翼·清·瓯北诗话·李青莲诗
文言比起白话来，有时的确字数少，然而那意义也比较的含胡。
文言比起白话来，有时的确字数少，然而那意义也比较的含胡。
鲁迅·花边文学·“此生或彼生”
内容。
管仲吕相，奉辭先路，詳其意義，即今之檄文。
管仲吕相，奉辞先路，详其意义，即今之檄文。
刘勰·南朝梁·文心雕龙·檄移
美名；声誉。
播才思清辯，有意義。
播才思清辩，有意义。
晋书·缪播传
〔元君〕讀書爲文，舉進士，每歲抵刺史以上，求與計去，且取衣食之資以供養，意義漸聞於朋友間。
〔元君〕读书为文，举进士，每岁抵刺史以上，求与计去，且取衣食之资以供养，意义渐闻于朋友间。
元稹·唐·唐故建州浦城县尉元君墓志铭
作用；价值。
去年仰荷聖明，特勅吏部慎選提學官，有不稱者，令其奏請改黜，其所以敦崇教化，加意人才，意義甚盛。
去年仰荷圣明，特敕吏部慎选提学官，有不称者，令其奏请改黜，其所以敦崇教化，加意人才，意义甚盛。
张居正·明·请申旧章饬学政以振兴人才疏
有意义的死，是长养自由的肥料。
有意义的死，是长养自由的肥料。
刘大白·旧梦诗之三四
这场战争，对于东方人民和世界人民来说，意义是多么伟大，多么深远呵！
这场战争，对于东方人民和世界人民来说，意义是多么伟大，多么深远呵！
魏巍·东方第六部第十一章

词语	意义
类别
释义	意义相关连结含义含意道理作用价值影响意思 yì yì 常用释义【名】语言文字或其他符号所表达的含义；事物所包含的内容和道理。他重复阅读几次之后，才真正了解了这篇故事的意义。他重复阅读几次之后，才真正了解了这篇故事的意义。【名】作用；价值。教育意义这是一部很有教育意义的电影，非常值得一看。这是一部很有教育意义的电影，非常值得一看。详细释义谓事物所包含的思想和道理。殆其往而喜其反，此致君之意義也。殆其往而喜其反，此致君之意义也。谷梁传·襄公二十九年性好清澹，常閒居讀《易》，小小作文，皆有意義。性好清澹，常闲居读《易》，小小作文，皆有意义。葛洪·晋·神仙传·蓟子训僕少好學問，自五經之外，百氏之書，未有聞而不求，得而不觀者，然其所志，惟在其意義所歸。仆少好学问，自五经之外，百氏之书，未有闻而不求，得而不观者，然其所志，惟在其意义所归。韩愈·唐·答侯继书李長吉“石破天驚逗秋雨”，雖險而無意義，祇覺無理取鬧。李长吉“石破天惊逗秋雨”，虽险而无意义，祇觉无理取闹。赵翼·清·瓯北诗话·李青莲诗文言比起白话来，有时的确字数少，然而那意义也比较的含胡。文言比起白话来，有时的确字数少，然而那意义也比较的含胡。鲁迅·花边文学·“此生或彼生” 内容。管仲吕相，奉辭先路，詳其意義，即今之檄文。管仲吕相，奉辞先路，详其意义，即今之檄文。刘勰·南朝梁·文心雕龙·檄移美名；声誉。播才思清辯，有意義。播才思清辩，有意义。晋书·缪播传〔元君〕讀書爲文，舉進士，每歲抵刺史以上，求與計去，且取衣食之資以供養，意義漸聞於朋友間。〔元君〕读书为文，举进士，每岁抵刺史以上，求与计去，且取衣食之资以供养，意义渐闻于朋友间。元稹·唐·唐故建州浦城县尉元君墓志铭作用；价值。去年仰荷聖明，特勅吏部慎選提學官，有不稱者，令其奏請改黜，其所以敦崇教化，加意人才，意義甚盛。去年仰荷圣明，特敕吏部慎选提学官，有不称者，令其奏请改黜，其所以敦崇教化，加意人才，意义甚盛。张居正·明·请申旧章饬学政以振兴人才疏有意义的死，是长养自由的肥料。有意义的死，是长养自由的肥料。刘大白·旧梦诗之三四这场战争，对于东方人民和世界人民来说，意义是多么伟大，多么深远呵！这场战争，对于东方人民和世界人民来说，意义是多么伟大，多么深远呵！魏巍·东方第六部第十一章
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