“师范”的读音、翻译、意思、用法、解释、故事典故--学堂网

shī fàn

常用释义

【名】学习的模范。
【名】师范学校的简称。
他的理想是做一名优秀的教师，所以他准备报考一所师范学校。
他的理想是做一名优秀的教师，所以他准备报考一所师范学校。
他从师范毕业之后，便正式踏上了教育之路。
他从师范毕业之后，便正式踏上了教育之路。

详细释义

学习的模范。
恭德慎行，爲世師範。
恭德慎行，为世师范。
北史·杨播传论
臣竊見秘書省校書郎章望之，學問通博，文辭敏麗，不急仕進，行義自修，東南士子，以爲師範。
臣窃见秘书省校书郎章望之，学问通博，文辞敏丽，不急仕进，行义自修，东南士子，以为师范。
欧阳修·宋·举章望之曾巩王回等充馆职状
雲南郡縣學校官多用土人，學問膚淺，容止麤鄙，不稱師範，宜别選用經明行脩之士。
云南郡县学校官多用土人，学问肤浅，容止粗鄙，不称师范，宜别选用经明行修之士。
明太宗实录·永乐六年
干脆地说，看他们被压迫者怎样反抗，即是我国青年最好的师范。
干脆地说，看他们被压迫者怎样反抗，即是我国青年最好的师范。
周作人·看云随笔·杂感十六篇
今之教職，業事姑息，選擇不精……師範不立，苟且自將。
今之教职，业事姑息，选择不精……师范不立，苟且自将。
林希元·明·王政附言疏
1
亦指作为老师而应有的模范作用。
师法；效法。
今才穎之士，刻意學文，多略漢篇，師範宋集。
今才颖之士，刻意学文，多略汉篇，师范宋集。
刘勰·南朝梁·文心雕龙·通变
或師範五經，或規模三史。
或师范五经，或规模三史。
刘知几·唐·史通·杂说下
师父；教师。
着宋玉爲師範，巫娥做生員。
着宋玉为师范，巫娥做生员。
乔吉·元·金钱记第二折
保護唐僧，拜爲師範。
保护唐僧，拜为师范。
西游记第七七回
原來家中教了十二名吹打的小廝，兩个師範領着上來磕頭。
原来家中教了十二名吹打的小厮，两个师范领着上来磕头。
金瓶梅词话第七一回
师范院校的简称。
毕业学生往往来问进那个中等学校好，便回答他们，总是官立的中学或师范好，因为那是正途。
毕业学生往往来问进那个中等学校好，便回答他们，总是官立的中学或师范好，因为那是正途。
叶圣陶·城中
表兄既和她是学师范美术系的同道，平时性情洒脱，倒能一事不作，整天自我陶醉的唱歌。
表兄既和她是学师范美术系的同道，平时性情洒脱，倒能一事不作，整天自我陶醉的唱歌。
沈从文·非梦集·一个传奇的本事

词语	师范
类别
释义	师范 shī fàn 常用释义【名】学习的模范。【名】师范学校的简称。他的理想是做一名优秀的教师，所以他准备报考一所师范学校。他的理想是做一名优秀的教师，所以他准备报考一所师范学校。他从师范毕业之后，便正式踏上了教育之路。他从师范毕业之后，便正式踏上了教育之路。详细释义学习的模范。恭德慎行，爲世師範。恭德慎行，为世师范。北史·杨播传论臣竊見秘書省校書郎章望之，學問通博，文辭敏麗，不急仕進，行義自修，東南士子，以爲師範。臣窃见秘书省校书郎章望之，学问通博，文辞敏丽，不急仕进，行义自修，东南士子，以为师范。欧阳修·宋·举章望之曾巩王回等充馆职状雲南郡縣學校官多用土人，學問膚淺，容止麤鄙，不稱師範，宜别選用經明行脩之士。云南郡县学校官多用土人，学问肤浅，容止粗鄙，不称师范，宜别选用经明行修之士。明太宗实录·永乐六年干脆地说，看他们被压迫者怎样反抗，即是我国青年最好的师范。干脆地说，看他们被压迫者怎样反抗，即是我国青年最好的师范。周作人·看云随笔·杂感十六篇今之教職，業事姑息，選擇不精……師範不立，苟且自將。今之教职，业事姑息，选择不精……师范不立，苟且自将。林希元·明·王政附言疏 1 亦指作为老师而应有的模范作用。师法；效法。今才穎之士，刻意學文，多略漢篇，師範宋集。今才颖之士，刻意学文，多略汉篇，师范宋集。刘勰·南朝梁·文心雕龙·通变或師範五經，或規模三史。或师范五经，或规模三史。刘知几·唐·史通·杂说下师父；教师。着宋玉爲師範，巫娥做生員。着宋玉为师范，巫娥做生员。乔吉·元·金钱记第二折保護唐僧，拜爲師範。保护唐僧，拜为师范。西游记第七七回原來家中教了十二名吹打的小廝，兩个師範領着上來磕頭。原来家中教了十二名吹打的小厮，两个师范领着上来磕头。金瓶梅词话第七一回师范院校的简称。毕业学生往往来问进那个中等学校好，便回答他们，总是官立的中学或师范好，因为那是正途。毕业学生往往来问进那个中等学校好，便回答他们，总是官立的中学或师范好，因为那是正途。叶圣陶·城中表兄既和她是学师范美术系的同道，平时性情洒脱，倒能一事不作，整天自我陶醉的唱歌。表兄既和她是学师范美术系的同道，平时性情洒脱，倒能一事不作，整天自我陶醉的唱歌。沈从文·非梦集·一个传奇的本事
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