详细释义

1. 犹校对。
   尋準朝旨，於龍圖閣寫本關送本院，令修撰官躬親對讀修改。

   寻准朝旨，于龙图阁写本关送本院，令修撰官躬亲对读修改。

   欧阳修·宋·乞差检讨官校国史札子

   却於每卷上打號頭，三場共一號，方發往誊録所誊録卷子，依字號書寫，對讀無差，方納入考試官各房考校。

   却于每卷上打号头，三场共一号，方发往誊录所誊录卷子，依字号书写，对读无差，方纳入考试官各房考校。

   吴自牧·宋·梦粱录·诸州府得解士人赴省闱

   誊録官送於對讀所，謹飭不許一字差訛。對讀一畢，由至公堂轉於至明堂，分房閲卷。

   誊录官送于对读所，谨饬不许一字差讹。对读一毕，由至公堂转于至明堂，分房阅卷。

   歧路灯第一〇二回
2. 对照读。
   近来亦有人喜把孔子比耶稣。其实若把《左传》与《旧约》对读，便知孔子与耶稣文化背景历史传统大不相同。

   近来亦有人喜把孔子比耶稣。其实若把《左传》与《旧约》对读，便知孔子与耶稣文化背景历史传统大不相同。

   钱穆·中国学术思想十八讲·先秦学术思想