“举一废百”的读音、翻译、意思、用法、解释、故事典故--学堂网

jǔ yī fèi bǎi

释义

举：抓住；废：废弃。抓住一个方面，而废弃了许多方面。也指兴办了一件事，却放弃了很多事。

例句

学生不应该举一废百，只关注学习成绩，应当德智体全面发展，提高综合素质。

引证

所恶执一者，为其贼道也，举一而废百也。

先秦 · 孟轲 · 《孟子·尽心上》

浅薄之俗，举一废百，而轻艺嫉能，一至于此。

宋 · 吴曾 · 《能改斋漫录·阎立本画》

善学者得之，则凡圣贤之言皆见下落，如五味之相济而不相为病；不善学者，举一废百，亦有不觉其相为抵牾者。

明 · 高攀龙 · 《与罗止庵》

其如举一废百，当从者寡，当违者众。

清 · 李渔 · 《闲情偶寄·词曲·音律》

又况马郑之徒，不知妄作，举一废百，其为谬戾又可知也。

清 · 朱奇龄 · 《经传源流论》

近义词

挂一漏万举措失当

反义词

一举多得

词语	举一废百
类别
释义	举一废百结构连动相关连结挂一漏万举措失当一举多得 jǔ yī fèi bǎi 释义举：抓住；废：废弃。抓住一个方面，而废弃了许多方面。也指兴办了一件事，却放弃了很多事。例句学生不应该举一废百，只关注学习成绩，应当德智体全面发展，提高综合素质。学生不应该举一废百，只关注学习成绩，应当德智体全面发展，提高综合素质。引证所恶执一者，为其贼道也，举一而废百也。所恶执一者，为其贼道也，举一而废百也。先秦 · 孟轲 · 《孟子·尽心上》浅薄之俗，举一废百，而轻艺嫉能，一至于此。浅薄之俗，举一废百，而轻艺嫉能，一至于此。宋 · 吴曾 · 《能改斋漫录·阎立本画》善学者得之，则凡圣贤之言皆见下落，如五味之相济而不相为病；不善学者，举一废百，亦有不觉其相为抵牾者。善学者得之，则凡圣贤之言皆见下落，如五味之相济而不相为病；不善学者，举一废百，亦有不觉其相为抵牾者。明 · 高攀龙 · 《与罗止庵》其如举一废百，当从者寡，当违者众。其如举一废百，当从者寡，当违者众。清 · 李渔 · 《闲情偶寄·词曲·音律》又况马郑之徒，不知妄作，举一废百，其为谬戾又可知也。又况马郑之徒，不知妄作，举一废百，其为谬戾又可知也。清 · 朱奇龄 · 《经传源流论》近义词挂一漏万举措失当反义词一举多得
随便看	緝林林是什么意思緝柳是什么意思緝治是什么意思緝熙是什么意思緝獲是什么意思緝理是什么意思緝盗是什么意思緝睦是什么意思緝私是什么意思緝穆是什么意思緝綏是什么意思緝綜是什么意思緝綱是什么意思緝綴是什么意思緝緒是什么意思緝緝是什么意思緝績是什么意思緝聽是什么意思緝艇是什么意思緝裁是什么意思緝訪是什么意思緝諧是什么意思緝麻是什么意思緞是什么意思緞匹是什么意思与于中丞与于襄阳书与从侄杭州刺史良游天竺寺与从弟正字、从兄兵曹宴集林园与从弟瑾同下第后出关言别与任城许主簿游南池（池在济宁州境）与侯春时同年南池夜话与僧与僧智如夜话与僧话旧王仁娟_名人戏曲演员简历王琴生_名人戏曲演员简历华美丽_名人戏曲演员简历汪舟格_名人戏曲演员简历王丹红_名人戏曲演员简历李宏图（京剧）_名人戏曲演员简历祝荣发_名人戏曲演员简历宫静_名人戏曲演员简历林婷婷（越剧）_名人戏曲演员简历阮建绒_名人戏曲演员简历 2024年硕士研究生招生考试哈尔滨工业大学（招生单位）网报公告山西大学2024届保研简况南京林业大学2024届保研简况中国海洋大学2024年招收全日制硕士研究生3900人，非全日制硕士研究生800人、扩招100人合肥工业大学2024年招收全日制学术学位和专业学位硕士研究生合计约3500人，扩招100人中国人民大学2024届保研简况（附：哪些高校同学能保研人民大学？）贵州省2024年全国硕士研究生招生考试（初试）报名提示（五）西北农林科技大学2024年拟招收各类专业学位硕士研究生2412名，扩招138人。西北农林科技大学2024年拟招收各类学术学位硕士研究生1659名，扩招32人广西大学2024年预计招收全日制和非全日制硕士研究生5660名，扩招160人。美国留学 2012年收入最高的15个专业排名英国留学留学新兴专业房地产管理专业美国留学十大最具前途的专业介绍英国留学 2012最高收入职业排行榜美国留学法学专业留学现状分析亚洲留学 2013年各国优势专业盘点英国留学留学金融专业的毕业走向及工作机会英国留学不要盲目选择“过时热门专业” 新加坡留学留学寄宿家庭概况加拿大留学留学行前安排事半功倍 2016年申论范文走新型城镇化道路 2015年申论范文用法律解决微商产品质量纠纷 2015年申论范文走新型城镇化道路建设田园城市 2016年申论范文天变不足畏安全当先行 2016年申论范文从头再来又何妨 2016年申论范文让经济社会运行更安全 2016年申论范文坚持中心任务实现经济持续增长行测资料分析速算精题精练第175期行测实词题真题详解 2016年事业单位申论热点教师运用眼神去感染学生